五项举措推动学校疫情防控工作提质增效

2月19日，一则“杭州两学校班级多人发热，下周停课”的消息在网络上引发关注。20日，浙江省杭州市西湖区教育局发布通报：经调查，该班共计10位学生出现发热症状，在家抗原检测显示阳性，初步考虑为新冠感染。学校根据乙类乙管处置预案，向疾控部门进行报告并发布班级停课4天的通知。

365bet亚洲手机版_365bet365_365bet娱乐场平台卫健委认真贯彻党中央、国务院决策部署，全面落实国家“乙类乙管”政策要求，把学校的疫情防控作为重中之重，推动学校疫情防控平稳转段过渡，以更高标准、更严要求、更实措施加强学校疫情防控工作，保障学校安全和师生健康。365bet亚洲手机版_365bet365_365bet娱乐场平台卫健委统筹安排部署，夯实防控责任，细化工作措施。一是完善政策体系。制订学校疫情防控的总体方案，并演练校园疫情应对的多项预案，统筹细化各项措施，细化各项要求。二是加大对基层医疗卫生机构监测。对全市乡镇卫生院、社区卫生服务中心和二级以上医疗机构开展发热病人被动监测，对所有传染病诊断病例24小时预警监测，第一时间发现聚集性疫情，启动处置工作。12家哨点医院开展新冠病毒变异株监测工作，所有样本48小时内送至国家指定的自治区疾控中心进行基因检测，上报国家监测网络，全区未发现以上重点变异株。三是确保学生身心健康。落实中小学校晨检和午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康的信息电子台账，提高校园疾病监测预警的信息化水平。同时，提醒督促师生，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或者学习，引导师生做好康复期健康管理，不组织、不要求康复期的师生参加剧烈活动。指导学生健康饮食、规律作息、适度运动、日常防护，树牢健康第一的理念，履行个人防护的责任。365bet亚洲手机版_365bet365_365bet娱乐场平台成立心理服务咨询专班针对不同表现形式的突出心理问题，为学生提供针对性的心理健康教育、心理咨询指导和心理援助服务，引导学生形成并保持积极向上的健康心态。做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪。强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。四是加强部门协同。卫健委和教育等部门建立学校与医院的稳定对接机制，协调各医院包联学校，健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道。学校协同对口医院开展多场景、实操性转诊救治应急转运演练，及时发现解决堵点和漏洞，提高转运效率，确保一旦出现重型和危重型病例，迅速激活绿色通道应急救助体系，快速精准响应，做到“点对点”“人对人”流畅对接。五是增强学校的防疫能力。保持教学区域、公共生活区域等场所日常通风换气和清洁消毒。学校在校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放共用消毒用品，师生员工进出时可自行做好卫生消毒。改善学校食堂、图书馆、体育馆、公共浴室、卫生间等公共场所通风条件，扩大物品间距。加强食品和饮用水安全管理，食堂餐桌安装隔板，学生错峰就餐，有条件的设立单向流动通道。加大图书馆桌椅间距，合理分配空间，保持安全距离。

2月18日，中国疾控中心发布《全国新型冠状病毒感染疫情情况》，全国共报送16931例本土病例新冠病毒基因组有效序列，全部为奥密克戎变异株，共存在34个进化分支。总体来看，新冠病毒持续发生变异，传染性和免疫逃逸能力在增强，但致病性在减弱。